Oresta López Pérez

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Institución de adscripción:

El Colegio de San Luis

Datos Curriculares

  • Investigadora Titular C, de El Colegio de San Luis. Historiadora y antropóloga de la educación.

  • 2025. Nombramiento como Investigadora Nacional Nivel III por el Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII), otorgada por la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI).

  • 2025.Reconocimiento por 25 años de servicio ininterrumpido en El Colegio de San Luis, otorgado por su destacada trayectoria en investigación, docencia y desarrollo institucional.

  • 2024.Medalla al Mérito «Luz Elena Galván y Lafarga», otorgada por la Sociedad Mexicana de Historia de la Educación (SOMEHIDE) en reconocimiento a su trayectoria nacional y aportes al campo de la historia de la educación.

    1. Premio Josefina Zoraida Vázquez, distinción nacional otorgada por el Instituto Nacional de Estudios Históricos de las Revoluciones de México (INEHRM) por sus aportes a la investigación sobre la historia de la educación en los siglos XIX y XX.
  • Fundadora y Coordinadora del Laboratorio de Investigación: Género interculturalidad y Derechos Humanos del COLSAN, véase: https://laboratoriogenero.colsan.edu.mx/.

    Presidenta de la Sección San Luis potosí de la Federación de Mujeres Universitarias, he sido presidenta 2004-2006 de la Sociedad Mexicana de Historia de la Educación; presidenta- Chair de la Sección de Educación de Latin American Studies Association LASA 2014-2015; presidenta fundadora de la Red de Investigadores Educativos de San Luis Potosí 2009-2013, miembro del Consejo Mexicano de Investigación

Líneas de Investigación

  • Historia de la educación desde una perspectiva social, cultural y de género (siglos XIX al XXI): Análisis de las condiciones de las mujeres en la educación y la sociedad, con énfasis en el magisterio rural e indígena.

  • Género, interculturalidad, violencias y derechos humanos: Estudio interdisciplinario sobre las violencias de género, la implementación de políticas de igualdad y la defensa de derechos en contextos interculturales.

  • Metodologías cualitativas y pedagogías de la memoria: Especialización en el uso de la autoetnografía, las historias de vida y el diálogo de saberes como herramientas de reflexividad en las ciencias sociales.

  • Desigualdades, movimientos, violencias y cohesión social (LGAC): Producción de conocimiento crítico y plural sobre conflictos epistémicos, diálogo de saberes, movimientos de resistencia y construcción del bien común. Análisis de fenómenos emergentes como los extractivismos y la movilidad humana.

  • Antropología de la salud y procesos reproductivos en contextos indígenas: Estudio de los sistemas de saberes mesoamericanos en torno al ciclo de la vida, el cuidado comunitario y la salud sexual.

Publicaciones

  • 2025, Tikixpiah Tonemilis. Nuestro andar cuidando la vida. Historias de vida y relatos de parteras, nanas y sabedoras comunitarias. México, El Colegio de San Luis, UVI, UACO, UAEH. ISBN: 978-607-2627-32-1. Rol: Co-coordinadora (con Jacinta Toribio, Lydia Raesfeld, Nadia M. Delgado y Dalia Guzmán).

  • 2025, «Autoetnografía, posicionamiento político y sororidades de género en la profesión académica». En: La experiencia vital femenina en la academia mexicana contemporánea. Susan Street (Coord.), El Colegio de San Luis, Universidad Autónoma de Aguascalientes; CIESAS, diciembre 2025.

  • 2023, «Reflections on the processes of feminization and professionalization of the Mexican rural teaching profession in the period of national unity» [Reflexões sobre os processos de feminização e profissionalização do magistério rural mexicano no período de unidade nacional]. Cadernos de História da Educação, Vol. 22, pp. 1-19. ISSN electrónico: 1982-7806. DOI: 10.14393/CHE-V22-2023-149.

Formación académica:

  • Doctorado en Ciencias Sociales (Especialidad Historia): CIESAS-Occidente. Tesis: «Destinos controlados: educación y lectura en la Academia de Niñas de Morelia, 1886-1915».
  • Maestría en Antropología Social: Escuela Nacional de Antropología e Historia (ENAH). Tesis: «Las maestras rurales del Valle del Mezquital, Hgo. (1920-1940)», Mención Honorífica y Recomendación para Publicación.
  • Licenciatura en Historia: Escuela Nacional de Antropología e Historia (ENAH). Tesis: «Los maestros y la educación socialista en el Valle del Mezquital (una perspectiva histórica)».

ORCID:

https://orcid.org/0000-0003-0994-4545

Correo electrónico:

oresta.lopez@colsan.edu.mx

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