Invitaciones
Seminario Cátedra Luz Elena Galván y Lafarga
Se invita a participar en el Seminario de la Cátedra Luz Elena Galván y Lafarga en el cual nuestra sociedad es co-organizadora junto con El Colegio de San Luis, el Laboratorio de Investigación: Género, Interculturalidad y Derechos Humanos, INEHRM, Universidad Veracruzana, Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Iztapalapa, Somehide, CIESAS, Universidad de Guadalajara, Oficial Difunde CUCSH y Universidad […]
XVI Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana
Se invita a la comunidad de la Sociedad Mexicana de Historia de la Educación y académicas/os, investigadoras/es y profesionales de diversas disciplinas a participar en el Congreso, bajo el lema “Nuevos legados para la educación iberoamericana”, el cual tiene como propósito generar un espacio de fomento a la reflexión crítica sobre los diversos aspectos que […]
Recibirán propuestas para la 46ª Edición de ISCHE hasta enero de 2025
La International Standing Conference on the History of Education (ISCHE) anunció que el próximo 5 de enero de 2025 vencerá el plazo para la presentación de propuestas para la 46ª edición del evento, que se llevará a cabo del 8 al 11 de julio de 2025 en Lille, Francia. La modalidad en línea se desarrollará […]
Invitan al coloquio “Colegios y Universidades” en el IISUE-UNAM
El Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE/UNAM) llevará a cabo el coloquio “Colegios y Universidades: Espacio, descorporativización y fronteras culturales en el tránsito al México independiente, 1790-1855”, el próximo 6 y 7 de noviembre de 2024. La inauguración del evento está prevista para el miércoles 6 de noviembre a partir de […]
Invitan a inauguración de exposición “Escuela Mexicana”
El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación y el Centro Cultural del México Contemporáneo invitan a la inauguración de la exposición “Escuela Mexicana”, con el tema “Memoria y Patrimonio de la Escuela Mexicana”. El evento se llevará a cabo el jueves 12 de septiembre a las 17:00 horas en el Centro Cultural del México […]
Noticias
Publicaciones de la SOMEHIDE en Redalyc
Nos es muy grato compartirles que nuestras publicaciones, la Revista Mexicana de Historia de la Educación y el Anuario Mexicano de Historia de la Educación, han sido indexados a Redalyc. El Consejo Directivo hace un amplio reconocimiento y agradece a los colegas Dr. Jesús Adolfo Trujillo y Dra. Stefany Liddiard Cárdenas su compromiso y apoyo […]
Prórroga de envío de artículos a la RMHE
Se amplía el plazo de envíos para el dossier Apropiaciones e innovaciones de la Escuela Nueva en América Latina. Plazo para recepción de artículos: 30 de abril de 2025 Convocatoria Dossier RMHE
Homenaje a la trayectoria de Mílada Bazant
La Sociedad Mexicana de Historia de la Educación les invita a participar presencial o virtualmente en el homenaje a la Dra. Mílada Bazant, que con motivo de su jubilación de El Colegio Mexiquense le es organizado. La Dra. Bazant es una docente e investigadora reconocida en nuestro campo de conocimiento y ser humano entrañable. «Honor a […]
Seminario Cátedra Luz Elena Galván y Lafarga
Se invita a participar en el Seminario de la Cátedra Luz Elena Galván y Lafarga en el cual nuestra sociedad es co-organizadora junto con El Colegio de San Luis, el Laboratorio de Investigación: Género, Interculturalidad y Derechos Humanos, INEHRM, Universidad Veracruzana, Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Iztapalapa, Somehide, CIESAS, Universidad de Guadalajara, Oficial Difunde CUCSH y Universidad […]
Convoca ISCHE a selección de Delegados Nacionales para mesa redonda
La International Standing Conference for the History of Education (ISCHE) convocó a la selección de un delegado/a nacional para su participación en la mesa redonda «La importancia de la historia de la educación», a celebrarse durante la 46ª edición del evento en Lille, Francia, durante 2025. La actividad estará destinada para representantes de las sociedades […]
Asociados
Denisse de Jesús Cejudo Ramos
Datos curriculares Investigadora Titular A, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, Universidad Nacional Autónoma de México Doctora en Historia Moderna y Contemporánea, Instituto Mora Investigadora Nacional nivel I, SNII CONAHCYT Líneas de Investigación Historia de la Universidad y de las instituciones educativas mexicanas Historia de los movimientos estudiantiles Historia del tiempo […]
Alejandro Rodríguez Mayoral
Datos curriculares Doctor en Borderlands History, Universidad de Texas, El Paso (UTEP) Maestro en Historia, Universidad de Colima Licenciado en Ciencias Políticas, Universidad de Colima Líneas de investigación Vida cotidiana, Género e Infancia Historia oral y social Educación Inicial, Especial e Inclusiva Historia de la Educación Revolución mexicana Publicaciones Libro Historia del Partido […]
José Manuel Pedroza Cervantes
Datos curriculares Licenciado en Historia (con Mención Honorífica) por la Universidad Veracruzana. Maestro en Historia (con la distinción Cum laude) por el Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Doctorante en Historia y Estudios Regionales por el Instituto de Investigaciones Histórico-Sociales de la Universidad Veracruzana Integrante del Seminario Permanente […]
Rosalina Ríos Zúñiga
Datos curriculares Doctora en Historia por la Universidad de Pittsburgh (2002). Investigadora Titular B en el Instituto de Investigaciones Sobre la Universidad y la Educación de la Universidad Nacional Autónoma de México. Miembro del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores, Nivel II. Mención Honorífica del Premio Francisco Javier Clavijero a las mejores tesis de historia […]
Cristian Miguel Rosas Iñiguez
Datos curriculares: Doctor en Historia por el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social, Unidad Regional Peninsular, con la tesis “La modernidad reflejada en la tradición. La formación de abogados y su inserción en los grupos de poder en dos ciudades: Mérida y Zacatecas 1812-1848.” Directora de Tesis: Dra. Laura Machuca. Promedio 9.7. […]
Julieta Arcos Chigo
Datos curriculares Profesora / Investigadora en la Facultad de Historia de la Universidad Veracruzana. Profesora de Tiempo Completo Titular “C”. Candidata a Investigadora del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII). Perfil Deseable PRODEP. Promotora del proyecto estudiantil de divulgación “Tiempo y Cultura” de la Facultad de Historia de la Universidad Veracruzana. Líneas de […]
Fernando Sandoval Gutiérrez
Facebook: https://www.facebook.com/fsandovalgtz X: https://twitter.com/FernandoSandG Linkedin: https://www.linkedin.com/in/fernando-sandoval-1b3571108/ Datos curriculares: Profesor investigador de tiempo completo de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez Miembro del Sistema Nacional de Investigadores, nivel 1 Lider del Cuerpo Académico (nivel consolidado) UAC-113, estudios sobre prácticas educativas e interculturalidad Líneas de investigación: Práctica docente y educación para la calidad de vida […]
David Baltazar Vargas
https://orcid.org/0000-0002-9944-4431 Datos curriculares Profesor investigador posdoctoral. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Autónoma de Querétaro. Miembro del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores-Conahcyt. Doctor en Ciencias Sociales, especialidad Sociedad y Educación por la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco. Miembro de número en la Red Mexicana de Investigadores en Estudios Organizacionales. Delegado […]
Jenny Zapata de la Cruz
Datos Curriculares Profesora/Investigadora de la Universidad de Guanajuato Profesor de Tiempo Parcial Nivel II Posdoctorante en el Departamento de Letras Hispánicas, UG (Conacyt 2022-2023) Líneas de Investigación Historia Intelectual y estudios de Revista Culturales en el siglo XX Historia Cultural sobre los Libros de Texto Gratuitos (1960) Estudio de la Memoria indígena sobre el racismo […]
Roxana Guadalupe Ramos Villalobos
Datos Curriculares Investigadora del Centro Nacional de Investigación, Documentación e Información de la Danza José Limón del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura y docente y tutora de la Maestría en Investigación de la Danza de la misma institución. Investigador Titular C Tiempo Completo Investigador del SNI nivel 2 Líneas de Investigación Historia […]
Dossier «Apropiaciones e innovaciones de la Escuela Nueva en América Latina. Experiencias locales en diálogo con una pedagogía en circulación global»
Revista Mexicana de Historia de la Educación
Vol. 14, Núm. 27. Enero-junio de 2026
Recepción de propuestas hasta el 31 de marzo de 2025
46va edición de la International Standing Conference on the History of Education
(ISCHE)
Teachers and Teaching. History on the move
Lille, Francia, 8 al 11 de julio de 2025
15-16 de julio de 2025 | Conferencia ISCHE 46 en línea
Recepción de propuestas hasta el 5 de enero de 2025
Revistas de la Somehide
Revista Mexicana de Historia de la Educación
Anuario Mexicano de Historia de la Educación
Memoria, conocimiento y utopía
Revista inactiva
Publicaciones de nuestros asociados
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Ceremonia inaugural y Conferencia Magistral del XVIII Encuentro Internacional de Historia de la Educación
Ceremonia inaugural y conferencia magistral “Gabriela Mistral y su trabajo con los desfavorecidos (Abajados)”, a cargo de la Dra. Carola Sepúlveda Vásquez, en las actividades del XVIII Encuentro Internacional de Historia de la Educación, celebrado los días 13, 14 y 15 de noviembre de 2024 en San Luis Potosí, SLP.
Ceremonia inaugural y conferencia magistral del XVII Encuentro Internacional de Historia de la Educación
Ceremonia inaugural y conferencia magistral “Las bellezas de nuestra tierra. Sensibilidad ante la naturaleza y estética escolar en la Argentina de la primera mitad del siglo XX”, a cargo del Dr. Pablo Pineau, en el marco del XVII Encuentro Internacional de Historia de la Educación, celebrado los días 9, 10 y 11 de noviembre de […]
Panel especial «Memoria, afectos y formación de subjetividades en contextos de represión y desaparición forzada…»
Participación de las doctoras Alicia Civera Cerecedo, Alicia de los Ríos Merino y Aleida García Aguirre en el panel especial «Memoria, afectos y formación de subjetividades en contextos de represión y desaparición forzada: retos metodológicos para el estudio históricos de los movimientos estudiantiles y magisteriales», en el marco del XVII Encuentro Internacional de Historia de […]
Significados del Encuentro Internacional de Historia de la Educación
Significado del Encuentro Internacional de Historia de la Educación, en el marco de la décimo sexta edición, celebrada de manera virtual desde la Universidad Autónoma de Chihuahua, del 4 al 6 de noviembre de 2020.
Invitación al XVI Encuentro Internacional de Historia de la Educación
Mensaje de invitación a las actividades del XVI Encuentro Internacional de Historia de la Educación, celebrado del 4 al 6 de noviembre de 2020, en modalidad virtual, desde la Universidad Autónoma de Chihuahua.
Vinculación
