Edgar Zuno Rodiles

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Datos Curriculares:

  • Doctor en Historia de América por la Universidad Pablo de Olavide, Sevilla, España.
  • Maestro en Historia por la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.
  • Licenciado en Historia por la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.
  • Profesor de Licenciatura en la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.

 

Línea de investigación:

  • Historia de la educación y de las instituciones en los siglos XVIII – XIX.

 

Publicaciones:

  • Zuno Rodiles, E. (2008). El financiamiento del Colegio de Infantes de Morelia, 1878 – 1919. En J. A. Uribe Salas, Estudios sobre Historia Regional Continental. Michoacán, México: Facultad de Historia de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.
  • Zuno Rodiles, E. (2011). La Reglamentación y su aplicación en el Colegio de Infantes de Valladolid/Morelia 1765 – 1919. En C. Cervera Delgado y A. Pineda Soto (coord.), Entre la historia y la educación. Episodios, pasajes y reflexiones. México: Universidad de Guanajuato / Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.
  • Zuno Rodiles, E. (2015). La formación de los niños de coro, una extensión de España en Nueva España: el caso de Valladolid, Morelia (1765 – 1858). En M. E. Aguirre Lora, G. Hernández Orozco, F. A. Pérez Piñón y J. A. Trujillo Holguín (coord.), Educar en el Arte, protagonistas, instituciones y prácticas en el curso del tiempo. Chihuahua, México: Universidad Autónoma de Chihuahua.
  • Zuno Rodiles, E. (2019). Los espacios y los cursos: la formación de españoles e indios en el Valladolid de la segunda mitad del siglo XVIIIAnuario Mexicano de Historia de la Educación, 1(2), 181-190.

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Datos curriculares Profesor-Investigador de tiempo completo de la Universidad Pedagógica Nacional-Unidad 171, Morelos. Doctor en Educación por el Instituto de Ciencias de