Andrea Torres Alejo

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Datos Curriculares

  • Doctora en Humanidades Línea en Historia por la Universidad Autónoma Metropolitana, unidad Iztapalapa.
  • Investigadora en Universidad Autónoma Metropolitana, unidad Iztapalapa
  • Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores Nivel Candidata a Investigador Nacional

 

Líneas de Investigación

  • Educación e superior femenina en el siglo XIX.
  • Historia de los libros escolares

 

Membresías

  • Miembro de la Asociación de Historiadores de las Ciencias y Humanidades (HCH) desde 2013

 

 

Publicaciones

  • “Saberes a enseñar: la instrucción femenina en el Colegio de San Ignacio de Loyola, 1767-1861” en Historia de la educación novohispana y decimonónica. Colección Historia de la Educación en México. Tomo I, volumen 2. Sociedad Mexicana de Historia de la Educación, 2022, pp. 77-103, ISBN-13 (15)978-607-99647-2-6.

 

  • “La educación moderna, los alumnos de la primera generación de la Escuela Normal de Xalapa y sus libros de texto: el caso de Luis Murillo” en Cultura escolar y patrimonio histórico educativo México-España. Colección Historia de la Educación en México. Tomo V. Sociedad Mexicana de Historia de la Educación, 2022, 225-252, ISBN-13 (15) 978-607-99647-4-0

 

  • “Nociones elementales de higiene” un libro escolar de Luis E. Ruiz, (1888)” en Revista Mexicana de Historia de la Educación, Vol. 9, Núm. 17 febrero-agosto 2021, pp. 1-23. ISSN 2007-7335
  • “Las escuelas públicas en el Colegio de San Ignacio de Loyola 1793-1844” en Revista Mexicana de Historia de la Educación, Vol. VIII, Núm. 15 enero-junio 2020, pp. 1-19. ISSN 2007-7335
  • “Flores de la piedad”. La educación devocional y las prácticas religiosas en el Colegio de San Ignacio de Loyola. 1767-1861” en Belinda Arteaga Castillo (Coord.) Educación a debate: investigaciones sobre la problemática mexicana, siglos XVIII-XX, Colombia, Universidad Santiago de Cali, 2020, pp. 17-54. ISBN 978-958-5583-23-8

 

Más Noticias

Fernando Sandoval Gutiérrez

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