María Eugenia Luna García

Share on facebook
Facebook
Share on google
Google+
Share on twitter
Twitter
Share on linkedin
LinkedIn

Datos curriculares

  • Licenciada en Educación y en Historia por la Escuela Nacional de Antropología e Historia (ENAH)
  • Maestra y Doctora en Ciencias de la Educación por el Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México (ISCEEM).
  • Perfil PROMEP.
  • Es autora de varias ponencias en eventos nacionales e internacionales sobre Historia de la Educación.
  • Ha sido docente en la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) Unidad 151 Toluca, en el programa de Maestría en Educación Preescolar y docente investigadora en el ISCEEM.

Líneas de Investigación

  • Historia y Género Escuela mixta y coeducación.
  • Problemas emergentes de la educación.
  • Violencia de género.

Publicaciones

  • Una propuesta para educadores sobre la lección de las mujeres y el derecho al voto.
  • Currículum sexuado y poder: miradas a la educación liberal diferenciada para hombres y mujeres durante la segunda mitad del siglo XIX en México
  • La docencia de la historia. Una práctica de investigación del profesorado en: Luz Elena Galván (Coord.).
  • La educación a través del tiempo. Historias y enseñanzas, ISCEEM, Toluca, 2012
  • “Fragmento de una metamorfosis: la escuela Normal Mixta, 1918-1920” en: Luz Elena Galván y Elisa Estrada (Coords.).
  • Escuela Normal para profesores a 100 años de la in- auguración de su edificio, GEM, Toluca, 2010.

Más Noticias

Ana María del Socorro García García

Datos curriculares Licenciada en Historia por la Universidad Veracruzana (UV). Especialidad en Docencia por la Universidad Veracruzana (UV). Maestría en Historia de

Juan Páez Cárdenas

Información curricular Doctor en Ciencias en la especialidad de investigaciones educativas por el Departamento de Investigaciones Educativas del Centro de Investigación y