Estados de Conocimiento 2012-2021

Registro de productos

Características de productos a capturar:

  • Que correspondan al periodo enero 2012 a diciembre de 2021.
  • Que sean libros, capítulos de libro, artículos, ponencias y/o tesis de posgrado.
  • Que correspondan al área de historia e historiografía de la educación en México.

Estimado/a colega investigador/a:

El proyecto Estados del Conocimiento de la Investigación Educativa 2012-2021 es una iniciativa del Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE) que busca generar conocimiento sistemático, analítico, crítico, reflexivo y propositivo sobre la producción de la investigación educativa; ampliar la divulgación, la difusión y la diseminación del conocimiento derivado de la investigación educativa a distintos públicos, entre los cuales, además de la comunidad académica abocada a la investigación educativa en México y otros países, se encuentran los organismos de la sociedad civil, las agencias gubernamentales, los organismos internacionales, entre otros; y, por último, contribuir a la consolidación de la comunidad académica especializada en la investigación educativa en México.

La Sociedad Mexicana de Historia de la Educación (SOMEHIDE) participa en la elaboración del Estado de Conocimiento en el área de historia e historiografía de la educación y para ello pone a disposición de la comunidad de historiadores de la educación y del equipo encargado de la elaboración del reporte, este micrositio para la captura de productos y la disposición de recursos que faciliten el desarrollo de las tareas.

Recursos para el equipo de trabajo

Materiales de apoyo para la elaboración de proyecto

 

Recurso Título Autoría Año

 

  Reglamento de las áreas temáticas COMIE
 Libro Historiografía de la educación en México Luz Elena Galván Lafarga

Susana Quintanilla Osorio

Clara Inés Ramírez González

2003
 Libro Historia e Historiografía de la educación en México. Hacia un balance, 2002-2011, vol. I María Esther Aguirre Lora (coord.) 2016
 Libro Historia e Historiografía de la educación en México. Hacia un balance, 2002-2011, vol. II María Esther Aguirre Lora (coord.) 2016