Escuela Normal Superior de Querétaro
Profesor-Investigador
Historia de la Educación

Resumen:

José Martín Hurtado Galves (Querétaro, Qro., 1962). Profesor normalista (Escuela Normal del Estado de Querétaro), licenciado en ciencias sociales (Escuela Normal Superior de Querétaro), licenciado en filosofía (Universidad Autónoma de Querétaro), maestro en filosofía (Universidad Autónoma de Querétaro), doctor en educación (Universidad Pedagógica Nacional). Ha coordinado y publicado investigaciones (historia, filosofía y educación) con académicos de Francia, España, Cuba, Perú y México; dichos textos han sido publicados en México, España, Alemania y Francia. Es profesor investigador de la Escuela Normal Superior de Querétaro e Investigador del Archivo Histórico de Querétaro.

SEP. Servicios Educativos del Estado de Chihuahua / Universidad Autónoma de Chihuahua
Supervisora de Jardines de Niños
Historia e historiografía de Educación básica, media superior y superior. Siglos XIX Y XX

Resumen:

Marta Esther Larios Guzmán, doctora en educación por la Universidad Autónoma de Chihuahua, maestra en educación por el Centro de Investigación y Docencia, y licenciada en educación por la Universidad Pedagógica Nacional. Labora como supervisora de educación preescolar en los Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (SEECH), obtuvo plaza de tiempo completo (ATB) por la Universidad Autónoma de Chihuahua. Miembro activo de la Red de Investigadores Educativos Chihuahua y de la Sociedad Mexicana de Historia de la Educación. Ha participado como ponente en congresos nacionales e internacionales y tiene publicaciones en revistas indexadas y arbitradas. Publicó los libros Historia de la Educación Preescolar en Chihuahua 1885-1940, Historiografía de la educación en Chihuahua en coautoría (2010) y La investigación educativa: reflexiones sobre el objeto de estudio, en coautoría (2012).

Lazarín Miranda Federico

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Universidad Autonóma Metropolitana de Iztapalapa
Profesor-Investigador titular de tiempo completo
Historia de la Educación
Historia Cuantitativa
Historia Económica de México siglo XX
Archivística
Resumen:

Último grado académico: Universidad Nacional Autónoma de México. Doctorado en historia (100% créditos). Jefe del archivo histórico de la SEP (marzo 1982-septiembre 1991).Miembro de la Comisión de la Maestría en Historia de la UAM-Iztapalapa. Enero 1993 a julio de1997.Coordinador de la maestría en historia. UAM-Iztapalapa. Julio 1994 al 31 de enero de 1997. Miembro del Seminario de Investigación Educativa del Centro de Investigaciones y Estudios Sobre Antropología Social. Octubre 1993 a la fecha

López Pérez Oresta

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COLSAN-Oresta López

El Colegio de San Luis
Profesora-investigadora
Historia y antropología de la educación
Interculturalidad y género
Problemas emergentes de la educación
Violencia de género
Resumen:

Es historiadora y antropóloga de la educación, Doctora en Ciencias Sociales por el CIESAS Occidente. Investigadora de El Colegio de San Luis A.C., www.colsan.edu.mx ; miembro del Sistema Nacional de Investigadores nivel 2. Presidenta 2004-2006 de la Sociedad Mexicana de Historia de la Educación, Presidenta de la Red de Investigadores Educativos de San Luis Potosí 2009-2013. Desde 2005 dirige el Seminario Permanente de Investigación: Educación, Historia y diversidad cultural en el noreste de México. Autora y/o coordinadora de 10 libros con arbitraje y 30 capítulos y/o artículos en revistas de ciencias sociales y coordinadora de 7 publicaciones multimedia. Libros recientes son: Que nuestras vidas hablen: historias de vida de maestras y maestros indígenas tének y nahuas de San Luis Potosí, México, El Colegio de San Luis, 2010; Educación rural en Iberoamérica. Experiencia histórica y construcción de sentido, en coautoría de coordinación con Teresa González, España, Anroart Editores, 2009; La Investigación Educativa: lente, espejo y propuesta para la acción, El Colegio de San Luis AC, UASLP, El Polo Académico, A.C., 2009; Entre Imaginarios y utopías: historias de maestras, en coautoría de coordinación con Luz Elena Galván, CIESAS-PUEG UNAM, COLSAN, (2008). Entre lo emergente y lo posible: retos compartidos de la investigación educativa, España-México, Ediciones Pomares, 2007. Coordinó el libro de texto: San Luis Potosí. La entidad donde vivo, tercer grado, SEP, 2011, 2012 y 2013. Autora del libro para niños y niñas: Hemos cambiado: educación, conquistas y deseos de las niñas en el siglo XIX, Ediciones Castillo, 2006.

PRÓXIMOS EVENTOS

XIV Encuentro Internacional de Historia de La Educación

Historia, narrativa y memoria de la educación

3, 4 y 5 de Noviembre de 2016

Universidad Autónoma de Aguascalientes, México

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ISCHE 39

Educación y emancipación

Del 18 al 21 de julio de 2017

Universidad de Buenos Aires y UMET, Buenos Aires Argentina

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XIX Coloquio de Historia de la Educación

Imágenes, discursos y textos en Historia de la Educación - Retos metodológicos actuales

19-22 de septiembre de 2017

El Escorial, Madrid, España

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