Xóchitl Martínez Barbosa / Jorge Zacarías-Prieto

Los planes de estudio de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México y sus cambios en el siglo xx

Syllabuses at the National Autonomous University of Mexico Faculty of Medicine and their changes during the twentieth century.

Revista Mexicana de Historia de la Educación,
Vol. IV, núm. 7, enero-junio de 2016

Los estudios profesionales de medicina en la Universidad Nacional Autónoma de México estuvieron sometidos a un proceso de revisión y de cambios durante el siglo xx, plasmados en las modificaciones a los planes de estudio de la Facultad de Medicina.
A través de la investigación de documentos del Archivo Histórico de la Facultad de Medicina de la unam, particularmente de los planes de estudio, en el presente artículo se destacan los más relevantes, lo que permitirá conocer el desarrollo de la enseñanza médica. De este modo podremos comprender los factores que influyeron de manera directa en los cambios curriculares, que dieron como resultado el Plan Único de Estudios de 1985.
El logro de estos cambios fue la Atención Primaria para la Salud y la formación de médicos generales capacitados para enfrentar los retos de una realidad nacional con muchas deficiencias en el ámbito de la salud.

Professional studies in Medicine at the National Autonomous University of Mexico were subjected to a process of review and change in the twentieth century, reflected in the amendments and reforms to the curricula of the Faculty of Medicine. Through research of documents located in the Historical Archive of the Faculty of Medicine of the unam, particularly the curriculum, in this article we highlight the most relevant of these, revealing the development of medical education. This enables us to understand the various factors that directly influenced curriculum changes, resulting in the Single Curriculum of 1985. It can be said that the major achievement of these changes was Primary Health Care and the training of qualified general practitioners with the ability to meet the challenges of a national context with many deficiencies in the field of health.

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