Historia y educación. La educación elemental en el Michoacán virreinal. De las escuelas de doctrina a a las de caja de comunidad, siglos XVI al XVIII

María Guadalupe Cedeño Peguero

En este estudio se revisan y comentan las características de cada uno de los modelos que adoptó la enseñanza de primeras letras, en los diferentes momentos de su trayectoria hacia la conformación de un paradigma cada vez más formal y mejor estructurado, que a finales del periodo novohispano proporcionaron el surgimiento del sistema educativo decimonónico que prevaleciera durante la primera centuria del México independiente.

PRÓXIMOS EVENTOS

XV Congreso Nacional de Investigación Educativa

Consejo Mexicano de Investigación Educativa

18 al 22 de noviembre de 2019

Acapulco, Guerrero

Leer más…

Segundo simposio nacional y primer encuentro internacional “Aproximaciones multidisciplinarias e interdisciplinarias a la historia de la educación y la educación histórica”

Universidad Pedagógica Nacional, unidades Querétaro y Ajusco

29, 30 y 31 de enero del 2020.

Querétaro, Qro.

Leer más…

XIV Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación

Revolución, modernidad y memoria. Caminos de la historia de la educación

Del 20 al 23 de julio de 2020

Instituto de Educação, Universidade de Lisboa

Leer más…