Historia de la educación de mujeres a mediados del siglo XX. Algunos casos de Guanajuato y Querétaro.
García Luna, C.
Cervera Delgado, C.
Este trabajo hace alusión a una investigación todavía en desarrollo: la educación de mujeres en Guanajuato a mediados del siglo XX. En este aporte en particular se rescata, a través de la metodología historia oral, la conformación de diferentes historias de vida de mujeres de los estados: Guanajuato y Querétaro. El texto que enseguida se presenta es un análisis donde las entrevistas hechas a las mujeres se compaginan con el escenario educativo del México de aquella época, que vislumbraba un cambio en la construcción de un plan nacional. Para las mujeres de mediados del siglo, ingresar a la escuela y concluirla era producto de la suerte, que muchas veces dependía del nivel económico o de una tradición familiar en el magisterio.
