Autor

Aguirre Lora María Esther

Evento y Nombre de la Ponencia

“La enseñanza de la Geografía en la escuela elemental mexicana. Configuración de un campo”

Resumen

Abordar el análisis de los manuales empleados durante el siglo XIX para la enseñanza de la Geografía en la escuela elemental, como indicios dos problemas nodales: 1. El entrecruzamiento de la enseñanza de los saberes geográficos con la construcción de la identidad de los mexicanos. 2. Las convergencias-divergencias, encuentros-desencuentros entre los constructores del ámbito disciplinar geográfico.

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De retorno a los orígenes: la entrevista de historia oral. Retos y fortalezas en el siglo XXI

Del 16 al 18 de octubre de 2019

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XV Congreso Nacional de Investigación Educativa

Consejo Mexicano de Investigación Educativa

18 al 22 de noviembre de 2019

Acapulco, Guerrero

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XIV Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación

Revolución, modernidad y memoria. Caminos de la historia de la educación

Del 20 al 23 de julio de 2020

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Segundo simposio nacional y primer encuentro internacional “Aproximaciones multidisciplinarias e interdisciplinarias a la historia de la educación y la educación histórica”

Universidad Pedagógica Nacional, unidades Querétaro y Ajusco

29, 30 y 31 de enero del 2020.

Querétaro, Qro.

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